《齐鲁工大报》  

第01版:新闻

校(院)举办党纪学习教育读书班

摘要:


本报讯 4月30日,学校(科学院)党纪学习教育读书班开班式在长清校区艺体中心报告厅举行。校(院)党委书记吴衍涛以《学党纪明规矩强党性做忠诚干净担当的党员干部》为题讲专题党课,驻校(院)纪检监察组组长、纪委书记房克乐主持开班式,校(院)领导班子成员出席读书班。

吴衍涛指出,纪律是党的生命线,是党从胜利走向胜利的重要法宝。本次在党内开展党纪学习教育,既是传承弘扬优良纪律传统的必然要求,又是全面加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展而作出的战略部署,是党内政治生活的一件大事。校(院)上下务必高度重视,全力推动党纪学习教育入脑入心、走深走实,切实营造风清气正的政治生态和育人环境,为高水平大学建设提供坚强政治保障。

一是以学知义,深刻认识开展党纪学习教育的重要意义。要切实提高政治站位,深刻认识开展党纪学习教育的重大意义,切实增强开展党纪学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。一要深刻认识开展党纪学习教育,是践行党的创新理论,巩固拓展主题教育成果的内在要求。本次开展党纪学习教育,就是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、巩固主题教育成果的难得机遇。二要深刻认识开展党纪学习教育,是严明党的纪律作风,推动全面从严治党向纵深发展的治本之策。本次开展党纪学习教育,就是持续推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的关键一招。三要深刻认识开展党纪学习教育,是弘扬党的纪律品格,开创高水平大学建设新局面的现实需要。本次开展党纪学习教育,就是在校(院)上下树正气、立规矩,营造一条心干事业、一盘棋抓工作、一股劲促发展良好氛围的迫切需要。

二是以学明纪,准确把握新修订《条例》的内涵要义。要充分认识学习《条例》的重大意义,按照部署安排、聚焦学习要求,原原本本学、逐章逐条学、联系实际学,以案促学、以训助学、以标导学,切实用党规党纪校正思想和行动,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,做到忠诚干净担当、用心务实尽力。一要全面把握总则的学习重点,二要全面掌握分则中关于政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律以及生活纪律的具体内容。

三是以学促行,切实把学习成效转化为高质量发展的强大动力。要以本次学习教育为契机,统筹推进纪律建设和事业发展,主动把开展党纪学习教育同落实中央部署和省委要求结合起来、同完成年度目标任务结合起来、同推进清廉校园建设结合起来,坚持两手抓两促进,切实落实好八个“全力以赴”。一要全力以赴抓好教育教学。全力做好本科评估整改、教育教学成果培育和打造育人特色品牌。二要全力以赴抓好学科建设。全力做好博士点申报工作和打造“雁阵式”学科体系。三要全力以赴抓好科技创新。积极培育高质量科研成果、积极打造高能级科研平台、积极服务产业高质量发展。四要全力以赴抓好人才引育。强化人才精准引育和人事制度改革。五要全力以赴抓好科教改革。要完善二级单位管理运行机制和加快推进各项改革落实落地。六要全力以赴抓好学生就业。切实落实“校(院)主导、部门主责、学部(学院)主体、毕业生主角”的就业工作推进机制,不讲条件、不打折扣。七要全力以赴抓好党的建设。夯实基层党建基础,打造党建特色品牌,强化重点领域风险防控,锲而不舍纠四风树新风。八要全力以赴抓好安全稳定。坚决守牢政治安全,坚决抓好校园安全。

吴衍涛强调,纪律强则作风优,作风优则人心齐,人心齐则泰山移。校(院)上下要以本次党纪学习教育为契机,学纪、知纪、明纪、守纪,切实把遵规守纪刻印在心、内化为日用而不觉的言行准则,努力营造风清气正的政治生态和廉洁守纪的浓厚氛围,奋力开创全面从严治党工作新局面,为建设国内一流、国际有影响的应用研究型大学而不懈奋斗。

房克乐在主持会议时强调,要以本次读书班为契机,认真学习领会,进一步统一思想、凝聚共识,奋发进取、担当作为。一是提高政治站位,明确目标任务。党员干部要深化纪律学习、强化纪律意识,真正搞清楚党的纪律规矩是什么,切实做到忠诚干净担当;要不断提高党性觉悟,增强拒腐防变能力,始终做政治上的明白人;要进一步严肃党内政治生活,净化党内政治生态,推动校(院)全面从严治党向纵深发展。二是严守学习纪律,营造良好学风。严守学习纪律和学习规定,是保证学习效果的基础。各部门单位领导班子成员要带头示范引领,严守学习纪律,规范学习流程,认真参与各个环节,切实提高学习质量和效率。三是注重统筹兼顾,确保取得实效。要树起重担当、重实干、重实绩的鲜明导向,引导党员干部树立和践行正确政绩观,切实把学习教育成果转化为具体行动和发展实效,助力事业高质量发展。

开班式结束后,党员干部分组进行集中学习和交流研讨。学员们纷纷谈认识、话体会,表示要将学习《条例》融入日常、抓在经常,争当“学纪、知纪、明纪、守纪”的表率,努力把党纪学习教育激发的动力转化为推动高质量发展的实绩,为加快推动校(院)内涵发展、特色发展、高质量发展作出新的更大贡献。

校(院)全体中层以上干部、团委书记(学工办主任)、机关正科级干部参加读书班开班式。宣传部(新闻中心) 魏帅

教育部思想政治工作司司长魏士强莅临校(院)调研指导

摘要:

本报讯 4月 22日,教育部思想政治工作司司长魏士强、民族教育司副司长胡炜、省公安厅副厅长戚思宇一行莅临长清校区,调研指导校(院)安全稳定和警务室规范化运行工作。校(院)党委书记吴衍涛同魏士强司长一行进行座谈交流,校(院)长段培永陪同调研。

魏士强一行实地考察了校(院)维护安全稳定、加强警校协同的创新实践做法。在警务室,他详细了解了高级警长驻校工作机制、校园110服务、心理咨询和矛盾纠纷调解、学生义警队建设等工作开展情况,与驻校民警、心理老师、学生义警等进行了亲切交流。

魏士强对校(院)安全稳定工作给予充分肯定。他表示,齐鲁工业大学(山东省科学院)党委高度重视安全稳定工作,始终坚持发展是第一要务、安全是第一责任,严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“三管三必须”的刚性要求,通过不断加强部门工作协同、做实警务室阵地建设,完善了公安、内保、学工、学生组织各有侧重、协同联动、群防群治的安保机制,实现了校园安全事件从发生初期应急处置到依法依规妥善解决全链条一体化管理,建立健全了“点线面”相结合、“人防物防技防”相补充的立体安全防控体系,有力彰显了平安校园建设的显著成效。

山东省公安厅、济南市公安局、长清分局等相关负责人参加活动。 安全管理处 陈慧义

校(院)举行卓越工程师学院揭牌仪式暨第一届理事会成立大会

摘要:

本报讯 4月24日下午,齐鲁工业大学(山东省科学院)卓越工程师学院揭牌仪式暨第一届理事会成立大会在长清校区隆重举行。校(院)党委书记吴衍涛、校(院)长段培永,副校(院)长任民、刘玉,校(院)党委委员、组织部部长侯连涛出席会议。卓越工程师学院理事长和副理事长单位负责人、校(院)相关部门单位负责人参加会议。会议由段培永主持。

吴衍涛代表校(院)向一直以来关心支持校(院)事业发展的各位嘉宾朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢,对各位专家和各界朋友的大力支持致以崇高的敬意。他表示,近年来,校(院)紧紧抓住难得的历史机遇,坚持以立德树人为根本、以科教报国为己任,着力“抓党建、提质量,重内涵、强学科,谋创新、促转化,补短板、扬优势,建体系、冲一流”,打造了人才培养、科技创新、服务社会、人才集聚、国际合作、学科建设六大比较优势,各项事业都呈现蒸蒸日上的崭新局面。推进新型工业化,新质生产力是重要支撑;培育新质生产力,创新应用型人才是关键要素。卓越工程师学院作为产教融合、科教融汇的重要平台,在创新人才培养、服务产业发展方面具有重要作用。校(院)作为全省唯一一所以工业命名的大学,学科专业以工科见长、人才培养以应用为主、科技创新以需求为要,建设卓越工程师学院,既是发挥自身特色优势、服务强省建设的重要内容,又是提升人才培养与社会需求契合度、推进高水平大学建设的必然要求。他指出,校(院)党委坚持早谋划、早部署、早行动,第一时间召开专题会议,完善机构、明确学科,健全机制、细化任务,配优配强班子,全力推进卓越工程师学院建设。恳请大家对学院建设多提宝贵意见、多予指导帮助。校(院)也将以此次活动为契机,全面深化与理事会单位务实合作,校企协同、一起努力,共同推进学院建设,力争获批全省卓越工程师学院。一方面,全力深化产教融合。充分发挥教育、科技、人才集成优势,主动对接我省产业发展需求,加大企业核心技术攻关,着力解决一批卡脖子难题,切实推动更多成果落地转化、开花结果,真正实现人才链、教育链、产业链、创新链深度融合、协同发展。另一方面,全力提高育人质量。坚持走科教产一体化育人之路,深化培养模式改革、提高研究生培养质量,努力打造“上接学科前沿,下接产业需求”的人才培养新模式,切实肩负起自主培养新时代卓越工程师的光荣使命,着力输送更多优秀毕业生在山东干事创业、落地生根,以实际行动回答好中国式现代化和新型工业化强省战略工大(科院)何为的时代之问。最后,他祝福各位领导、朋友工作顺利、万事胜意,诚邀大家常来校(院)调研指导、共谋发展。

段培永在会上强调,建设卓越工程师学院既是深入贯彻落实党的二十大精神、中央人才工作会议精神的重要举措,也是各龙头企业与齐鲁工业大学(山东省科学院)深化产教融合的生动实践,更是校(院)加快推进高水平大学建设的重要机遇。校企应紧密协作,尽快构建完善的卓越工程师培养体系,强化师资队伍、课程体系、研发条件等方面建设,共同为卓越工程师培养提供坚强保障。希望卓越工程师学院积极借鉴高水平大学的先进经验,结合山东省和校(院)实际,率先探索出在山东大地上举办卓越工程师学院的有效路径和成功经验,逐步建立起校企共同招生、共同培养、共同选题、共享成果和师资互通、课程打通、平台融通、政策畅通的“四共”“四通”机制,不断培养适应和引领新一轮科技革命和产业变革的卓越工程科技人才,为加快实现高水平科技自立自强提供智力支持和人才支撑。

在全体参会人员的共同见证下,吴衍涛和山东太阳纸业股份有限公司副总经理刘纪营为卓越工程师学院揭牌。吴衍涛为理事长单位山东天岳先进科技股份有限公司,副理事长单位山东太阳纸业股份有限公司、济南昊中自动化有限公司、珞石(山东)智能科技有限公司、山东新和成控股有限公司授牌,并颁发聘书。

会上,研究生处处长耿玉水汇报了卓越工程师学院理事会章程。与会人员围绕卓越工程师学院理事会章程、软硬件条件、导师选聘、课程建设、课题研究、学生管理等进行了交流讨论,校企双方进一步统一思想、达成共识。

下一步,校(院)将持续深化卓越工程师培养改革,全力打造特色鲜明的高水平工程教育体系,培养更多卓越工程技术人才,奋力开创高水平大学建设新局面。

研究生处(学位办公室)、研究生工作部 鲁南 许然然

第二届黄河文化进校园———黄河非遗主题月系列活动正式启动

摘要:

本报讯 4月28日,齐鲁工业大学(山东省科学院)第二届“黄河非遗传千古泽润齐鲁水长‘清’”黄河非遗主题月系列活动在长清校区齐鲁广场顺利举行。校(院)党委书记吴衍涛、副校(院)长乔丙武、济南市文化和旅游局党组成员、副局长吴波,济南市旅游宣传推广中心副主任杨毅、济南电视台记录片导演刘晓蒙、济南市文化馆非遗保护部副主任付伟安以及十一位非物质文化遗产传承人出席活动。校(院)相关职能部门主要负责人以及学部(院)师生代表参加本次活动。活动由学生工作部(处)部(处)长许有强主持。

吴衍涛宣布第二届黄河文化进校园·黄河非遗主题月系列活动正式启动。

乔丙武在致辞中强调,黄河文化承载着中华文明数千年的辉煌历史与深厚底蕴,是中华民族生生不息、历久弥新的精神象征。本次活动不单是现场非遗项目体验,更是融通线上易班优课平台、拓展黄河非遗传承的一次全新尝试,将引导广大师生感悟工匠精神,赓续历史文脉,厚植文化自信,自觉肩负起传承弘扬中华优秀传统文化的历史重任。

吴波在致辞中表示,非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴藏着中华民族精神的符号基因。期待能与校(院)共同致力于非遗传承与传播工作,努力将校(院)黄河非遗主题月活动打造成我市乃至全省非遗校园传承活动的知名品牌。

非遗传承人代表顾朋泉讲述了自己的成长经历,表达了对非物质文化遗产烟台剪纸的热爱,鼓励青年大学生以创新思维挖掘传统文化,用现代技术演绎传统文化,共同推进非遗文化的传承和发展。

启动仪式现场,京剧裘派花脸第四代传人、艺术设计学院20级学生庄志浩同学为现场嘉宾表演传统京剧曲目《铡美案》。

活动现场以学生自主设计的山东省沿黄九市非遗项目3D展示模型为亮点,将黄河特色非遗要素串点成线、串珠成链。活动分为两大体验区,“工匠技艺·薪火相传”体验区由11位非遗传承人指导体验济南泥塑、烟台剪纸、淄博黑陶、德州秸秆扎刻等项目,现场传授技艺;“青年推介·传承接力”体验区由9位青年学生非遗推介官指导体验龙山黑陶、漆器髹饰技艺、景泰蓝、竹编等项目,以“00后”视角传播非遗技艺。学生通过打卡体验、新手制作、躬身实践,亲身感受黄河非遗所带来的内涵价值以及其中蕴含的民族精神,自觉、自发成为中华优秀传统文化代言人。活动还围绕“看”“听”“讲”“学”“做”“研”等七个板块,结合大学生易班平台陆续开展主题系列活动。目前易班优课平台非遗专题微课课程学习人数近7000人,学生发表话题讨论2665次,课群活跃度达20312,真正促使黄河文化在大学生群体中入脑入心、落地生根。

活动开始前,乔丙武就黄河文化育人、非遗传承进校园、人才交流、科技服务、成果转化等方面与济南市文旅局以及济南电视台等单位相关负责人进行交流座谈,双方就进一步加强沟通,全方位深化校地合作进行了探讨。 学生工作部(处)、武装部 衣飞宇

陈嘉川教授荣获2024年全国五一劳动奖章

摘要:


本报讯 4月28日,2024年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂举行,会议表彰了全国五一劳动奖状255个、全国五一劳动奖章1088个、全国工人先锋号1034个。齐鲁工业大学(山东省科学院)省部共建生物基材料与绿色造纸国家重点实验室主任、教授陈嘉川荣获全国五一劳动奖章。30日下午,校(院)党委书记吴衍涛来到国家重点实验室祝贺陈嘉川教授获奖,并与其亲切座谈交流。

陈嘉川,齐鲁工业大学(山东省科学院)省部共建生物基材料与绿色造纸国家重点实验室主任、教授。国务院政府特贴专家,山东省劳模,新世纪百千万人才工程国家级人选,中央联系的高级专家,何梁何利基金科学与技术产业创新奖获得者,轻工技术与工程学科带头人。针对造纸工业面临的资源与环境相关卡脖子问题,他带领团队产学研协同攻关,取得了绿色造纸领域基础理论、关键技术及工程应用的重大突破,推动了造纸行业的技术进步。获国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖3项、省部级一等奖8项,发表学术论文450余篇、教学科研专著(编著)10部,授权发明专利102件,指导研究生70人次。宣传部(新闻中心) 朱玉燕

生物基材料与绿色造纸团队荣获全省“干事创业好团队”荣誉称号

摘要:


本报讯 日前,省委组织部印发表彰决定,授予校(院)生物基材料与绿色造纸团队全省“干事创业好团队”荣誉称号。

生物基材料与绿色造纸团队成立以来,始终坚持党建引领,统筹推进党建与事业发展深度融合,荣获全国专业技术人才先进集体、省“标杆院系”“样板支部”“黄大年式教师团队”等称号。落实立德树人根本任务,轻化工程专业入选国家“双万计划”一流本科专业建设点,指导学生获省部级以上科技创新奖励26项,着力培养造就拔尖创新人才。主动对接国家和山东省重大战略需求,突破造纸行业“卡脖子”技术,带动产业生产总值增长650亿元,为我国造纸行业转型升级和我省绿色低碳高质量发展提供了强有力的科技支撑。高层次师资队伍建设成绩斐然,引育国家级、省部级称号专家学者20余人,获何梁何利基金科学与技术创新奖、国家科技进步二等奖、技术发明二等奖等多项奖励。组织部(党校) 张绍磊

第02版:综合

校(院)举行2024年一季度工作情况调度会

摘要:

本报讯 4月25日,齐鲁工业大学(山东省科学院)2024年度工作情况调度会在长清校区352会议室举行。校(院)党委书记吴衍涛出席会议并讲话。校(院)领导班子成员,各管理服务部门主要负责人及各学部(院)党政负责人参加会议。会议由副校(院)长任民主持。

会上,24个教学科研单位围绕党政工作要点、从严治党工作会议上提出的13项重点工作,介绍了年度攻坚项目进展情况、定性工作和定量指标的完成情况,认真梳理了存在问题不足,并提出下一步工作思路举措。校(院)领导结合各单位实际给予了精准点评。

吴衍涛在总结讲话中充分肯定了各单位一季度以来取得的成绩。他指出,校(院)上下聚焦高水平大学建设目标任务,推进教育、科技、人才一体化发展,深化产教融合、科教融汇,在高质量启动党纪学习教育、高标准做好新一轮博士点申报、高水平推进核心事业指标持续突破等方面不断迈上新台阶、实现新突破。我们既要看到存在的短板和不足,不回避、不掩饰,增强紧迫感危机感;又要看到取得的成绩和变化,总量和增量一起看,增强自信心自豪感;更要看到校(院)的地位和作用,时不我待、只争朝夕,增强使命感责任感,全力以赴向前冲。校(院)上下要锚定目标、全力以赴,唯星必摘、唯旗必夺、唯分必争,拿出与时间赛跑、与问题对抗、与自己较劲的精气神,奋力拼搏、攻坚克难,切实以量的叠加实现质的提升,奋力开创高水平大学建设新局面。

吴衍涛围绕近期需要推进的13项重点工作和“加压奋进、狠抓落实”的总体要求,结合各单位负责人的汇报,提出八点具体要求。一是进一步固本培元,全力以赴抓好教育教学。要加快推动评估整改落实,细化举措、压实责任、销号管理,确保抓一件成一件、改一件好一件,切实把整改各项工作做实、做好、做出成效;要加快培育教学成果,提早谋划、压茬推进、务求实效,力争在国家级教学成果奖中实现突破;要加快打造特色品牌,重点抓好全省新一代信息技术高等教育共同体和卓越工程师学院建设。二是进一步强基筑峰,全力以赴抓好学科建设。要全力做好本轮博士点申报工作,抓紧遴选培育下一轮博士点申报学科;要全力打造雁阵式学科体系,切实发挥计算学科和轻工学科龙头作用、头雁效应,带动更多学科协同发展、共同进步。三是进一步赋能增效,全力以赴抓好科技创新。要下大力气培育高质量科研成果,分管领导要加强领导督导,职能部门要做好规划谋划,学部(院)要扛牢主责主业,汇聚工作合力,力争实现突破;要积极推进高能级科研平台建设,抢抓重点实验室优化重组的战略机遇,强化“争”和“抢”的意识,全力以赴往前冲;要积极服务产业高质量发展,及时公布各学部(院)“一学科一产业、一学部(院)一链主、一团队一项目”落实情况,持续“做大增量、提升质量”,在新型工业化强省战略中闯出新路子、展现新作为、彰显新担当。四是进一步激发活力,全力以赴抓好精准引育。要坚持引育并举,引就引高层次,育就要见成效,特别是要加快实施卓越人才培育计划,加大对青年拔尖人才的培养资助力度,让他们在教学科研一线尽快成长、脱颖而出;要强化人事制度改革,用足用好院所编制,发挥好考核评价的指挥棒作用,最大程度发挥教师队伍和科研队伍的各自优势。五是进一步理顺机制,全力以赴抓好科教改革。要完善二级单位管理运行机制,建立具有科教融合特色的治理体系,健全院所一体化管理运行机制;要扎实推进各项改革落实落地,各学部(院)作为改革的主体部门,要切实把发展任务承担起来,确保权力接得住、用得好。六是进一步压实责任,全力以赴抓好学生就业。深入落实“校(院)主导、部门主责、学部(院)主体、毕业生主角”的就业工作推进机制,坚持全年关注、全员参与、全过程指导,不讲条件、不打折扣、全力以赴。七是进一步夯实根基,全力以赴抓好党的建设。要切实打造党建特色品牌,压茬推进党建“双创”工作;要切实抓好党纪学习教育,以本次学习教育为契机,把遵规守纪内化为日用而不觉的言行准则,努力营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围,助力校(院)事业高质量发展。八是进一步筑牢底线,全力以赴抓好安全稳定。要坚决守牢政治安全,管好用好宣传思想文化阵地,确保守土有责、守土负责、守土尽责;要坚决抓好校园安全,聚焦消防、燃气、饮食、交通、实验室安全等重点领域、关键环节,全面排查整治,真正把各类隐患消除在萌芽状态、消灭在未发之时。要进一步强化安全宣传教育,加强风险隐患排查整治,做好假期值班值守,筑牢安全稳定防线;要持续强化“三生教育”,建立多维预警联动机制,关心关爱特殊群体,切实把安全稳定各项工作抓实抓好。

吴衍涛强调,要主动对标高水平大学建设内涵要求、对标省委省政府绩效考核指标体系、对标校(院)年度目标任务,以功成不必在我的境界和功成必定有我的担当,加压奋进、狠抓落实,真正以第一季度的良好开局、第二季度的加速起势,为高质量完成全年任务指标打下坚实基础,奋力开创高水平大学建设新局面,以优异成绩喜迎新中国成立75周年。 宣传部(新闻中心) 姜维生

校(院)召开2024年校友工作会议

摘要:

本报讯 4月30日上午,校(院)召开2024年校友工作会议。校(院)党委书记吴衍涛出席会议并讲话,副校(院)长、校友总会会长任民,副校(院)长刘玉出席会议。校(院)校友工作领导小组全体成员,新聘校友工作顾问等50余人参加会议。会议由刘玉主持。

吴衍涛在讲话中指出,近年来,校(院)秉承“服务校友、服务学校、服务社会”的工作理念,积极搭建交流平台、健全组织体系、完善工作机制、推进资源共享,桥梁纽带作用不断增强、服务校友水平不断提升、助力校(院)发展能力不断提高,为加快推进校(院)内涵发展、特色发展、高质量发展注入了强大动力。吴衍涛表示,今年是新中国成立75周年,是我省绿色低碳高质量发展乘势而上的关键之年,是加快推进高水平大学建设的攻坚之年。校(院)上下要更加重视校友工作,秉持“服务校友、共同发展”的宗旨,以感情为纽带、以沟通为手段、以发展为基础、以共赢为目标,进一步密切校友联系、凝聚校友力量,为高水平大学建设注入更加强大的生机活力。吴衍涛针对做好今年校友工作提出具体要求:一是要提高站位,充分认识校友是办学治校最宝贵的资源。校(院)上下要切实增强做好校友工作的思想自觉和行动自觉,充分挖掘校友资源,想方设法把校友的事业成就,转化为彰显校(院)形象的“品牌资源”;把校友的奋斗历程,转化为教育在校学生的“精神资源”;把校友的意见建议,转化为推进科教改革的“思想资源”;把校友的社会活动,转化为深化校地企合作的“人脉资源”;把校友的资金捐赠,转化为助力校(院)发展的“财力资源”,切实把校友资源从潜在资源转化为加快推进高水平大学建设的重要支撑。二是要聚焦重点,不断完善校友工作组织体系。校(院)上下要聚焦工作重点、扭住关键环节、压紧压实责任,切实提升校友工作的实际成效。一方面,要持续健全校友工作体制机制,完善包括校友总会、学部(学院)校友会、地市校友会在内的“三位一体”工作体系,构建“校(院)主导、部门主责、学部(学院)主体、校友主角”的工作机制;另一方面,要持续优化校友工作考核评价,切实发挥考核“指挥棒”作用,把校友工作纳入校(院)年度综合考核,细化考核指标、明确任务分工、强化调度督导。三是要用心用情,切实提升校友服务能力水平。校(院)上下要进一步统一思想认识,用心用情提升校友工作的服务质量。一方面,要提升服务校友温度,增加校(院)与校友之间的互信、互通、互融力度;另一方面,要加大服务校友力度,创新校友活动形式。四是要积极拓展,持续创新校友捐赠形式。校友捐赠作为拓展办学资源的重要渠道,校(院)上下要高度重视、靶向施策,切实提升校友捐赠的规模和额度。一方面,要切实丰富校友捐赠项目;另一方面,要切实培育校友捐赠文化。

吴衍涛强调,校友工作是加快推进高水平大学建设的重要内容。各学部(院)要严格抓好《关于进一步加强联系服务校友工作的实施方案》贯彻落实,切实以校友为纽带,深化校地交流、密切校企合作,加快产教融合、推进科教融汇,以实际行动回答好中国式现代化和新型工业化强省战略工大(科院)何为的时代之问。校友兴则工大兴,工大荣则校友荣,加快推进高水平大学建设离不开广大校友的关心帮助和鼎力支持。要聚焦校(院)党委决策部署和广大校友期盼需求,主动担当、积极作为,切实架起校友与母校、校友与校友之间的“连心桥”,深化校友情谊、凝聚校友资源,厚植荣校之情、汇聚助校之力,真正为校友成长进步、母校事业发展,搭建更加广阔的共赢平台,为加快推动校(院)内涵发展、特色发展、高质量发展作出新的更大贡献。

吴衍涛为第一届校友工作顾问颁发聘书。

会上,任民宣读了《关于聘请刘树明等同志为校友工作顾问的决定》。决定聘请刘树明、葛铃銮、王永国、沈建兴、张培国、王鹏生等6位老学工人员为第一届校友工作顾问。

刘玉在总结讲话时指出,各部门单位要明确责任分工、压紧压实责任,形成校友工作合力;要注重统筹兼顾,严格按照《关于进一步加强联系服务校友工作的推进方案》要求,把做好校友工作同推动本单位的中心工作结合起来,做到两手抓、两促进,营造母校与校友事业共同发展的良好氛围;同时要加强宣传引导,讲好工大故事,推广一批可复制可普及的联系服务校友的好做法,努力开创校友工作的新局面,为校(院)冲一流建设做出新的更大贡献。

校友办主任汤庆磊汇报了2024年校友工作思路和重点工作。2024年校友办将围绕校(院)中心工作,以全面服务校友为主线,在校友活动设计、校友组织建设、典型校友数据库、校友参与学校建设发展渠道建设等方面推进。特别是按照校(院)《进一步加强联络服务校友工作实施方案》的要求,助力校(院)服务支撑山东新型工业化和先进制造业强省建设。

机械学部党委书记吴笑兵作典型发言。他以机械学部为例,从校(院)校友工作支持、校友资源挖掘等方面入手,通过校友工作的多年经验,为大家分享了校友工作的“五个到位”,通过内外协同,潜移默化地构建共赢共进的校友工作模式。服务地方经济办公室(校友工作办公室) 陈玲

校(院)举行山东省卓越工程师学院申报与建设工作会议

摘要:

本报讯 4月25日上午,齐鲁工业大学(山东省科学院)在长清校区召开了山东省卓越工程师学院申报和建设工作会议。中国工程院院士、清华大学张尧学教授,山东大学国家治理研究院副院长刘国亮教授、哈尔滨工业大学(威海)校长助理钱宏亮教授、北京邮电大学卓越工程师学院副院长(主持工作)赵永利教授、上海交通大学国家卓越工程师学院副院长张小丽教授、北京航空航天大学研究生院综合管理处副处长王扬研究员、北京科技大学卓越工程师学院副院长魏鑫应邀出席会议。会前,校(院)党委书记吴衍涛、校(院)长段培永在358会议室会见了专家一行并与他们进行亲切交谈。会议由研究生处处长耿玉水主持。

会上,段培永代表校(院)向张院士一行的到来表示热烈的欢迎,向一直以来关心支持校(院)事业发展的领导专家们表示诚挚的感谢。他指出,卓越工程师是国家战略人才力量,是加快培育新质生产力的重要资源。山东作为工业大省,始终将卓越工程师队伍建设作为培育创新人才、加快产业发展的重要内容,出台《卓越工程师学院建设指导方案》,推进卓越工程师学院建设,为现代化强省建设蓄势赋能、固本强基。校(院)作为全省唯一一所以“工业”命名的高校,学科专业以工科见长,研究生培养以工程硕士为主,建设卓越工程师学院、进行卓越工程师培养,条件完善、基础扎实、义不容辞。下一步,校(院)将聚焦资源抓统筹、聚焦能力抓重点、聚焦目标抓落实,深入推进卓越工程师学院建设,为地方经济社会发展强内力、增活力、添动力。

研究生处副处长李梅汇报了校(院)山东省卓越工程师学院申报及建设工作进展情况,专家们对申报及建设工作逐一进行了深入细致的指导,对申报材料提出了修改意见和建议,并对校(院)卓越工程师学院建设前期所做的工作给予高度认可。

本次会议的召开为校(院)山东省卓越工程师学院申报和建设工作指明了方向。下一步,校(院)将全力打造特色鲜明的高水平工程教育体系,培养更多的卓越工程技术人才,奋力开创高水平大学建设新局面。

研究生处(学位办公室)、研究生工作部 刘洪玲

校(院)举办“劳模工匠进校园”宣讲报告会

摘要:

本报讯 为大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,4月25日上午,齐鲁工业大学(山东省科学院)举办“劳模工匠进校园”宣讲报告会,邀请校(院)生物基材料与绿色造纸国家重点实验室常务副主任、轻工学部主任吉兴香和青岛地铁运营有限公司高级工程师邓举明校友作宣讲报告。校(院)党委书记吴衍涛在358会议室会见邓举明校友并与他亲切交谈。副校(院)长马文才出席报告会并致辞。宣传部、教师工作部、工会、妇委会,团委、校友办等相关部门负责人、校(院)青椒领航工作站成员、各分工会教师及学生代表共200余人参加活动。报告会由校(院)工会主席宋学远主持。

吴衍涛对邓举明校友的到来表示热烈欢迎。他表示,优秀校友是校(院)的骄傲和自豪,是校(院)办学治校最宝贵的资源和最靓丽的名片。希望邓举明校友继续发挥牵线搭桥作用,推动校企双方在科技攻关、人才培养、成果转化等方面深化交流合作,共同开创互利共赢良好局面。下一步,校(院)将继续为校友们提供有温度的服务、推进有深度的合作,努力搭建校友与校友、校友与母校的合作桥梁与情感纽带,实现校友与校友、校友与母校同频共振、相向而行、共同发展。他诚挚地欢迎校友们常回家看看。

马文才在致辞中表示,校(院)扎实推进各级各类先优典型的培育和选拔推荐工作,注重发挥劳模工匠在校(院)改革和事业发展中的示范引领作用,带动广大教职员工在辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动中干事创业、成就梦想。下一步,校(院)要继续大力弘扬新时期劳模精神、劳动精神和工匠精神,激励动员广大教职员工主动担当、积极作为,不断为高水平大学建设作出新的更大贡献。

吉兴香教授从“初心逐梦、匠心筑梦、赤心圆梦”三个层面诠释了科学精神和科学家精神的深刻内涵,彰显了勤劳勇敢、坚韧刚毅、智慧豁达的新时代女性风采。邓举明校友从求学经历、奋斗故事娓娓道来,言语间充满了对母校的热爱和对探索创新的孜孜追求,让大家对工匠精神的内涵和价值有了新的认识。

本次宣讲活动增强了广大师生对劳模工匠精神的思想认同和情感认同,并以劳模工匠为榜样,踔厉奋发、砥砺前行,共同开创校(院)事业高质量发展新局面。 工会、妇委会 吕丽红

校(院)党委书记吴衍涛赴临盘街道第一书记帮包村走访慰问

摘要:

本报讯 4月23日,齐鲁工业大学(山东省科学院)党委书记吴衍涛一行到临盘街道看望第一书记,走访慰问老党员和困难群众。临邑县委副书记赵大鹏,挂职县委副书记、省政务服务管理办公室副主任韩雷,街道党工委书记张万里,校(院)办公室、组织部、工会等部门负责人陪同走访。

在门刘新村、兴德新村,吴衍涛一行来到困难群众和老党员家中,为他们送去米面油等慰问品,详细了解他们日常生活、医疗保障等情况,鼓励他们保重身体,保持积极乐观的态度,为乡村治理发光发热。

吴衍涛一行到省派第一书记帮包村实地调研,深入前杨新村党群服务中心、村史馆、忘忧花园项目,详细了解前杨新村基层党建、基础设施建设、产业发展、文化宣传等工作情况,并针对下一步帮扶工作进行了深入研讨。

吴衍涛对临邑县和临盘街道给予省派第一书记工作上的支持和帮助表示衷心感谢,对省派书记驻村帮扶以来取得的工作成效给予充分肯定。他希望第一书记珍惜驻村锻炼机会,强化使命担当,真正俯下身、沉下心,做到“心热、头冷、脚实”,站稳群众立场。他指出,第一书记要结合村情实际和自身优势,理清思路、精细谋划,在科技转化和产业需求上找准契合点,积极探索水产品养殖、农产品深加工等富民强村的新路子,多创经验、多树典型、多争优先,以实际工作成效造福当地百姓。

走访期间,吴衍涛赴街道驻地人才公寓、临盘街道党群服务中心查看了省派第一书记的工作、生活环境。宣传部(新闻中心) 朱玉燕

校(院)召开2024版本科专业人才培养方案工作部署和培训会

摘要:

本报讯 4月30日,2024版本科专业人才培养方案工作部署和培训会在长清校区办公楼352会议室召开。校(院)长段培永、副校(院)长刘玉出席会议。各学部(院)分管教学工作副主任(副院长)、专业负责人、教务处相关人员参加会议。会议由刘玉主持。

会上,段培永分享了对教育教学的感悟和教学改革思路。他指出,人才培养方案是校(院)组织教学工作,实现人才培养目标与规格的总体设计,是实施人才培养和教学质量评价的依据。各学部(院)要充分认识其重要性,制订培养方案,坚持系统性、科学性、前瞻性相统一,深入研究培养方案中培养目标、毕业要求、课程设置之间的联系;要坚持知识、能力、素质三位一体,遵循高等教育教学和人才成长规律,方案设置兼顾未来产业发展趋势,将先进科研成果融入课堂教学。制订过程中,要注意以下四个关键环节:一是明确人才培养目标,与校(院)培养目标整体保持一致;二是确定培养规格,实现德智体美劳全面发展;三是优化课程教学内容,加强实践教学,深化数字和人工智能等信息技术的应用;四是创新人才培养模式,深入开展课堂教学改革。通过人才培养方案的制订,有力促进本科人才培养质量提升,促进校(院)高质量发展和高水平大学建设。

刘玉针对本次制订工作提出三点工作要求;一是提高认识,高度重视。学部(院)要认真领会文件精神,严格按照校(院)培养方案修订的要求强化落实。二是科学规划,深入调研。要对标名校,研究和借鉴国内外同类优秀高校先进经验,提高课程设置对培养目标和毕业要求的支撑度、培养方案与经济社会发展和学生发展需求的契合度,建立科学合理的课程体系。三是加强组织领导,稳步推进工作。各学部(院)成立工作领导小组,研究制定实施计划,定期召开专题会议,高质量地完成制订工作。

会上,李金红介绍了2024版本科专业人才培养方案指导意见的前期调研和制订情况,围绕培养方案修订的指导思想、基本原则、编制要点、课程体系设置、具体工作要求等方面进行了详细解读,重点介绍了公共英语教学改革思路和内容。

人才培养方案作为校(院)组织开展教学活动,安排教学任务的规范性文件,是实施专业人才培养的基本遵循。本次工作部署和培训会的召开,使各教学单位和专业负责人对人才培养方案有了更进一步的认识和理解,为校(院)2024版本科专业人才培养方案制订和实施工作奠定了良好基础。 教务处 刘璐

校(院)召开2024年专项审计工作动员会

摘要:

本报讯 4月22日下午,齐鲁工业大学(山东省科学院)在办公楼332会议室召开2024年专项审计工作动员会。校(院)长段培永出席会议并作动员讲话,副校(院)长乔丙武主持会议。党委审计委员会成员单位及相关部门主要负责人参加会议。

会上,段培永就做好校(院)2024年专项审计工作提出四点要求:一是提高政治站位,充分认识本次专项审计的意义。要以此次专项审计为契机,全面“问诊把脉”,认真梳理涉及学生利益事项和与社会力量合作经济事项,对照政策查看落实情况,对照合同查看双方协议执行情况,本着对学校负责、对部门负责、对个人负责的态度,做好此项工作。二是全力以赴,切实提高专项审计质量。本次专项审计内容多、涉及面广,各部门单位要认真学习省教育厅文件,仔细研读文件内涵。审计处要认真制定工作方案和审计计划,把审计质量控制贯穿审计作业全过程,把每项审计内容分析透、做扎实;各相关部门要全力配合审计处工作,主动开展问题排查,补齐工作短板弱项。三是边审边改,确保专项审计取得显著成效。要认识到位,坚持“四少四多”,即少找客观原因,多找主观原因;少从别人找不足,多从自身找原因;少提历史遗留难,多说当下如何改;少推诿扯皮,多主动担当。要根据审计结果制定“三个清单”,列出问题清单、责任部门和整改措施,逐项整改,对账销号。四是见行见效,加强审计结果运用。本次专项审计结束后,审计处将形成专项审计报告,向校(院)党委会汇报,充分用好审计结果,切实发挥审计监督作用。要将审计结果与纪委、巡察、组织、人事等部门进行共享,作为内部考核、任免、奖惩干部和相关决策的重要依据。

乔丙武指出,各部门单位要提高认识、高度重视,根据工作方案推进工作,提升内审质量。要把本次专项审计与当前开展的纪律教育专题相结合,与巡审联动相结合,与整改问题相结合,聚焦重点、难点,抓好审计自查、现场审计等各个环节,深挖问题、分析根源、补齐短板、强化弱项,切实提高校(院)的治理能力和治理水平,助力校(院)高质量发展。

会上,审计处处长王春娟汇报了专项审计工作方案,并对审计内容及分工进行了详细解读。审计处 卞立攀

第03版:综合

学纪、知纪、明纪、守纪

摘要:

“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。”习近平总书记一直对党的纪律建设看得很重、抓得很紧。根据党中央部署,自今年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。这是以习近平同志为核心的党中央加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,彰显了我们党不断推进自我革命的历史自觉和使命担当。

习近平总书记高度重视这次党纪学习教育,多次发表重要讲话、作出重要指示。今年1月8日,在二十届中央纪委三次全会上,提出

“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,在全党开展一次集中性纪律教育”;1月31日,在主持中央政治局会议审议主题教育总结报告和关于巩固拓展主题教育成果的意见时,要求“发扬自我革命精神,在全党组织开展好集中性纪律教育”;3月在湖南考察时,强调

“组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪”;4月在重庆考察时,进一步要求“扎实开展党纪学习教育,引导党员、干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉”。总书记的重要讲话重要指示,具有很强的政治性、思想性、针对性、指导性,为开展党纪学习教育提供了根本遵循。各级党组织和广大党员干部要认真学习领会、全面贯彻落实,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,把开展党纪学习教育作为重要政治任务,努力在学纪、知纪、明纪、守纪上有新进步新提升,确保党纪学习教育走深走实、取得实效。

深刻认识加强党的纪律建设的重要性。毛泽东同志在《论人民民主专政》中总结党的28年革命斗争经验时谈到,我们党有三件“战胜敌人的主要武器”,第一件就是“一个有纪律的,有马克思列宁主义的理论武装的,采取自我批评方法的,联系人民群众的党”。周恩来同志解释说,“毛泽东同志特别把有纪律放在最前面,这不是偶然的。因为这是决定党能否坚持革命、战胜敌人、争取胜利的首要条件”。

我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。1920年,蔡和森给毛泽东同志写信探讨建立中国共产党时,就提出“党的纪律为铁的纪律”。从党的二大制定的第一部党章专门将“纪律”作为单独一章,到党的五大设立党的历史上第一个中央纪律检查监督机构———中央监察委员会;从井冈山时期提出“三大纪律八项注意”,到延安时期强调“纪律是执行路线的保证”;从中国革命胜利在望之际提出“加强纪律性,革命无不胜”,到党中央“进京赶考”前提出“两个务必”、定下“六条规矩”……正是铁的纪律,为贯彻落实党的路线方针政策打下了坚实根基,为我们党始终赢得人民群众爱戴和拥护、团结带领人民不断从胜利走向胜利提供了坚强保障。

“这个问题,我是‘婆婆嘴’反复讲”。党的十八大以来,习近平总书记多次围绕纪律规矩,给党员干部讲道理、敲警钟、划红线。谈纪律规矩的重要性,强调“人不以规矩则废,党不以规矩则乱”,“纪律不严,从严治党就无从谈起”;谈纪律建设的内容,对政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等分别提出具体要求,强调“政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律”;谈党纪与国法的关系,明确提出“党规党纪严于国家法律”,“把纪律挺在前面”;谈遵规守纪,谆谆告诫“党员‘破法’,无不始于‘破纪’”,要“时刻绷紧纪律规矩这根弦”;谈严格执纪,强调“纪律不能成为‘稻草人’,不能成为聋子的耳朵———摆设”,要“使纪律真正成为带电的高压线”;等等。以习近平同志为核心的党中央把纪律建设作为全面从严治党的治本之策,纳入新时代党的建设总体布局,用严明纪律管党治党,推动党在革命性锻造中更加坚强有力。

对党员干部来说,纪律是“紧箍咒”,也是“安全带”。只有坚持以严的标准要求干部、以严的纪律约束干部,才能使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止,才能防止小错酿成大错、违纪走向违法。对党组织来说,纪律是管党治党的“戒尺”。只有把纪律挺起来、立起来、严起来,才能始终保持党的先进性和纯洁性、确保党不变质不变色不变味,才能不断增强党的创造力凝聚力战斗力,确保党政治统一思想统一行动统一。

深入领会开展党纪学习教育的必要性。2023年“七一”前夕,中央组织部发布最新数据显示,截至2022年12月31日,中国共产党党员总数为9804.1万名。“我们这么大一个政党,靠什么来管好自己的队伍?靠什么来战胜风险挑战?除了正确理论和路线方针政策外,必须靠严明规范和纪律。”习近平总书记的深邃思考,体现了对党面临严峻复杂考验的清醒认识、对深化党的纪律建设的坚定决心。

从党面临的形势任务看,加强纪律建设是统一全党思想意志行动、不断开创事业发展新局面的迫切需要。“成其身而天下成,治其身而天下治。”我们党肩负着团结带领人民以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的崇高使命,党的领导是否坚强有力,直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。前进征程上,我国改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过,来自外部的风险挑战始终存在并日益凸显。时代之变、历史之责,对党的领导能力提出了更高要求。没有严明的纪律,就没有党的团结统一,就难以有效发挥党的领导核心作用,难以带领全国人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想。

从党的自身建设看,加强纪律建设是淬炼党员干部“钢筋铁骨”、铸牢全面从严治党“铜墙铁壁”的迫切需要。经过新时代全面从严治党的革命性锻造,党内存在的纪律松弛、作风飘浮状况显著改变,党员干部纪律意识、规矩意识显著增强。但也要清醒看到,仍有一些党组织对纪律建设重视不够、措施不力,一些党员干部“目中无纪”,对党规党纪不上心、不了解、不掌握,把纪法教育当成“耳旁风”,对纪法缺乏敬畏,我行我素、顶风违纪现象仍时有发生。这些问题不仅影响党员干部个人的健康成长,更会损害党的形象、阻碍党的事业发展。

明底线方能知敬畏。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。这次党纪学习教育,就是要从学纪入手,使全党进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,从而推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设,推动广大党员干部强化遵守纪律的自觉,以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,形成推进中国式现代化的强大动力和合力。

推动党纪学习教育走深走实。4月以来,党纪学习教育在全党有序展开,各地区各部门各单位组织党员干部深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述和关于党纪学习教育的重要讲话重要指示精神,深入学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),营造了学条例、守党纪的浓厚氛围。这次党纪学习教育时间紧、任务重,要坚持更高站位、更严要求、更实作风,推动党纪学习教育走深走实、入脑入心。

———把握目标要求。目标明则思路清。这次党纪学习教育,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部认真学习《条例》,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。只有紧紧围绕这一目标要求,精准发力、抓深抓实,才能增强党纪学习教育的针对性和精准性,防止散光走神、变形走样。

———抓住学习重点。严明纪律不是空洞抽象的要求,而要体现在具体的行动上。《条例》作为党的纪律建设的基础主干党内法规,规定了党的各项纪律和执纪依据,是各级党组织和党员干部知纪明纪的必修教材和守纪执纪的行为准则。党的十八大以来,党中央先后3次修订《条例》,不断把全面从严治党的丰富理论和实践成果上升为制度规范、转化为纪律要求,实现党的纪律建设与时俱进。新修订的《条例》全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,坚持严的基调,坚持问题导向和目标导向相结合,进一步严明政治纪律和政治规矩,带动各项纪律全面从严,释放了从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号。开展好党纪学习教育,要把学习重点聚焦到《条例》上,原原本本、一条一条把各项纪律规定搞清楚,把为什么修订、改了哪些地方、修订背后的考量等弄明白,做到学深学透学到位,切实用以校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。

———注重学习方式。党纪学习教育要融入日常、抓在经常,在注重实效、提高质量上下功夫。坚持逐章逐条学,把个人自学与集中学习相结合,紧扣党的“六大纪律”进行研讨,准确掌握《条例》主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺。紧密联系实际学,自觉对照《条例》各项规定,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,及时发现问题、明确努力方向、细化整改措施。抓好以案促学,深刻剖析违纪典型案例,加强警示教育,用身边事教育身边人,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。抓好以训助学,加强对《条例》的解读和培训,帮助党员干部深刻理解、准确把握其精神实质,真正做到学懂弄通、知行合一。

“木受绳则直,金就砺则利”。广大党员干部自觉学纪、准确知纪、心中明纪、严格守纪,方能清清白白做人、干干净净做事,不辜负党和人民的期望和重托。有铁的纪律保证,我们党必将更加团结成一块“坚硬的钢铁”,带领人民赢得更加伟大的胜利和荣光!

(来源:求是网 《求是》杂志评论员)

酿酒专业学生:上课得喝酒 会喝才毕业

摘要:


上课时间居然能“明目张胆”地喝酒?没错!不仅要喝,还要会酿,酒做得好不好,直接关乎期末考试成绩……在山东一所高校内,有个传说“没有半斤酒量不敢学”的“宝藏”专业,培养“舌尖上的工程师”。

这门课程挺“上头”

酿酒工程专业,上课是什么样的?

摇晃着红酒杯,细嗅酒香、轻抿品尝……这一幕不是出现在酒桌饭局上,而是齐鲁工业大学生物工程学部酿酒工程专业的品评实操课堂。只见每位学生的课桌上都摆放着四五个高脚杯,里面盛着不同产地、不同年份的葡萄酒。在老师的讲解下,同学们仔细观察面前几个酒杯内的酒体颜色,通过闻香、浅尝感受不同品牌的品质、风味等特点。

“酒专业是不是酒量特别好啊?”“平时上课是不是特轻松?”作为一名酿酒工程专业的学生,齐鲁工业大学的大四学生张久泽常面临类似问题。他告诉记者,在上品酒课时的确会喝酒,这些酒都是专业课的教具,不同的课品不同的酒,除了葡萄酒,还能品鉴到白酒、啤酒等。“像葡萄酒的品评课,一节课差不多能喝掉十几瓶,学生们不需额外为品酒交费,上课时老师还会带来‘酒肴’,并开玩笑让大家‘喝不完不许走’。”张久泽说,“不过,作为酿酒工程专业的学生,我们的日常可不仅仅是品酒,还有种植、酿酒等,学习的内容还是挺多的。”

今年即将毕业的潘培婷是就读于酿酒工程专业的一名女生。回忆起大学四年最有趣的事,她想到的也是品酒,“从二锅头到茅台、五粮液,我们一节课能喝到七八种白酒。品酒不是拼酒,所以即便是像我这样酒量不是太好的女生,上品酒课也毫无压力。通过这个课程,自己的酒量都提升了。当然,对于酒精过敏的同学肯定就不能学这个专业了。”

潘培婷告诉记者,品酒不仅仅是喝酒,这里面既有门道还有讲究,“第一步是看,持平酒杯先看酒体颜色是否通透澄亮,然后再把酒杯稍微倾斜,对比不同酒杯的挂杯流动程度;第二步是闻,闻酒体的香,不同的酒有不同的香气,每一种的香味成分是不一样的;第三步是品,品酒不一定要喝酒,不需要完全咽下去,可以喝掉也可以不喝。品酒是要用舌尖去品尝每杯酒的甜味,每一杯酒都有它独特的味道,品完一杯漱口,再品下一杯。当然,手也不能停着,要记录每一步的每一种感觉。我们一节课最多的一次品过十几种酒。”不会“喝酒”不合格“一斤优秀,八两良好,六两及格……”这是不少人对酿酒工程专业的调侃。不过,齐鲁工业大学生物工程学部酿酒工程专业教师聂聪告诉记者,对于大家认为的“这是个整天都在喝酒”的专业,“纯属误读”。“这个专业既要学习物理、化学、外语等通识课程,也要学习生物化学、微生物学、发酵工程原理、酿酒机械与设备等专业课程。”聂聪介绍,除此之外,酿酒工程专业的学生还要掌握不同酒类的生产原理,例如白酒的制曲工艺、啤酒的发酵工艺、红酒贮存与后处理方法等。“需要学生具备较强的创新精神和实践能力,知识面宽、综合素质高、专业能力强。”

“不过大三之后,就真得不断‘喝酒’了。”聂聪说,品酒课涵盖红酒、白酒、啤酒、鸡尾酒等种类,学部给每个同学都准备了一套专属酒杯,品酒之前,老师会倒入事先调制好的柠檬水、甜菜水、青椒水、香菇水、梅子汁、梨子汁……然后让学生通过闻气味盲猜炮制原料。随后,品酒正式开始,由高年级的学长负责把酒杯清洗并擦拭干净,一字排开,倒入几种不同年份、产地、酿造工艺的酒水,让学生们通过品尝,了解各类酒的不同特征,不会“喝酒”便是不合格。

走进齐鲁工业大学工训中心,一股浓郁的发酵啤酒特有的麦香味扑面而来,紧接着映入眼帘的是数个三四米高的不锈钢桶罐。不同工艺的桶罐分装在不同的车间内,桶罐之间被一根根如同“毛细血管”的不锈钢管道串联起来,给人一种置身化学实验室的错觉。“这是糖化锅,那是过滤槽,旁边的是发酵罐……”在工训中心,从事酿酒工程专业教学30年的聂聪对这里的设备如数家珍,“麦芽经粉碎后,进入糊化锅和糖化锅,然后煮沸、过滤,得到麦汁,再加上啤酒花、酵母,发酵完成后便成了精酿啤酒。”聂聪说,酿制流程不难,但很考验酿酒师的技艺,“酿酒师就像厨师,同一道菜,不同的手艺炒出来的味道千差万别。”

除了会喝酒,还要会酿酒。酿酒工程专业的学生酒做得好不好,直接关乎期末考试成绩。“我们的期末作业此刻正放在工训中心的酒窖中发酵。”张久泽说。“舌尖上的工程师”

记者梳理发现,国内开设酿酒工程专业的高校约20所,遍布内蒙古、江苏、河南、湖北、河北、安徽、河南等省份。2011年,四川大学锦江学院开设了中国高校首个酿酒工程专业(白酒方向)。四川高校开创先河后,白酒大省贵州也很快跟了上来。2013年,贵州大学成立酿酒与食品工程学院,下设酿酒工程、食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程4个本科专业。2017年,茅台集团出资建立了茅台学院,成为当时全国唯一拥有白酒酿造工程本科专业的高等院校。

齐鲁工业大学酿酒工程专业2019年被认定为山东省一流本科专业,其中10位教师具有在美国、德国、法国、新西兰、澳大利亚和英国留学或访学经历,多位教师具有工程背景,1名教师获得“泰山产业领军人才”称号。学校为山东省和全国的酿酒行业培养了大批优秀人才,多名毕业生获得“中国酿酒大师”的称号。值得一提的是,齐鲁工业大学酿酒的酵母还搭载神舟九号进入过太空。

国际化办学也是齐鲁工业大学酿酒工程专业学生培养特色之一。2015年教育部批准了齐鲁工业大学(山东省科学院)和新西兰东部理工学院(EIT)合作举办了酿酒工程专业本科教育项目,这是我国首个有关酿酒工程(葡萄酒科学)方向的合作办学项目。学院会定期邀请外籍专家学者举办专题讲座,为学生提供最前沿的学术知识,以及海外留学信息。按年度选派优秀学生赴芬兰、美国、加拿大、新西兰等国家的高校院所交流访学、联合培养,拓展学生的国际化视野。

记者了解到,该专业的毕业生就业率在95%以上、考研率30%以上,学生毕业后可进入啤酒、葡萄酒、白酒、果酒等酒类行业及轻工相关行业,从事科学研究、技术开发、产品研发、生产管理、经营销售、文化推广、检验检疫、教育教学等方面工作,是具有宽广知识面、多领域适应能力的高级工程技术人才。

“人们通常认为酿造业属于传统行业,干这行不需要技术,谁都可以做。其实不然,酿造是一门深奥的学问。”张久泽说,今年,他考上了澳大利亚阿德莱德大学的研究生,打算在这个领域继续深造。(来源:山东商报·速豹新闻网 记者 张舒)

第04版:综合

让我们为这个“神仙班级”点赞!

摘要:


“树木在森林中相依偎而成长,星辰在银河中因辉映而璀璨。”在齐鲁工业大学(山东省科学院)2024届毕业班中,有这样一个“神仙班级”,全班20名学生14名学生成功考研上岸,其他学生1名出国留学,1名自主创业,4名成功签约企业,他们是材料科学与工程学部材工20-1班,用一张张成绩斐然的答卷,书写出属于他们的华丽篇章。

一、朝乾夕惕,打造风清气正的班风学风

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。大学四年,就像是一场神奇的化学反应,将来自全国20个地区的20名同学凝聚在一起,碰撞出奇妙火花,迸发出惊人能量。一路走来,他们精诚协作,一起完成课堂讨论与作业;互相监督,一起复习期末考试,考研路上大家相互鼓励,科研竞赛中大家齐心协力,追梦途中大家互相扶持,终用勤奋的汗水浇灌出绚丽的花朵,四年来班级共收获活力团支部、国家励志奖学金、省政府励志奖学金、SICC天岳奖学金、学业奖学金、三好学生、优秀班干部、优秀共青团员等荣誉90余次。

同学们说:“在班级里,学习不仅仅是一种义务,更是一种追求。无论是清晨的早读,还是夜晚的自习,都能看到同学们埋头苦读的身影,正是这种浓厚的学习氛围,才能取得如此的成绩。”

二、肩鸿任钜,丰盈出类拔萃的科研成绩

同学们追求卓越,积极参与科研。在课余时间选择一头扎进实验室,敢于尝试、勇于创新,积极投身科学研究,探究材料的奥秘。吕帅、顾若凡、孙启桐和孟德远主持或参与科研项目,并申请国家发明专利,他们说“在实验室里才能把课堂上学习到的理论知识变为自己的真才实学,探索与钻研的过程中的不断汲取令我们着迷。”

在学科竞赛的平台上,也不乏同学们的身影。课余时间同学们积极参加大学生创新创业训练项目、全国大学生热处理竞赛等比赛,并取得山东省金相技能大赛二等奖、全国无机非金属知识竞赛二等奖、全国大学生物理竞赛三等奖等荣誉。他们说:“我们之间不需要内卷,集体获奖带来的成就感往往比个人的获奖要更加振奋人心!”

三、干霄凌云,绘就青云万里的人生画卷

少年自有凌云志,不负黄河万里流。考研对于同学们来说是一种约定,经过了一路上的披荆斩棘,闯过一次次难关,他们在2024年春天也迎来了自己的盛放,造就了一个“含研量”超高的班级:班级同学被哈尔滨工业大学、中国石油大学、北京航空航天大学、中国海洋大学、北京工业大学等多所名校录取,全班考研上岸率达70%;陈浩同学通过了jtest实用日本语检定E级,出国继续深造;4名学生成功签约企业;黎荣汛同学自主创业,每月流水1.5万元,让曾经的目标与如今的达标在这个春天“撞了个满怀”。

鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知。躬身力行、笃行不怠是他们淬炼青春的方式,同学们的身影同样也跃动在各类社会实践活动中,充分发挥班级团支部作为青年生力军在投身社会主义火热建设中的挺膺担当,在暑期三下乡、寒假返乡社会实践中,他们热爱探究黄河文化,积极投身于社会主义建设,班级现有四名正式党员、两名预备党员,强化带动班级团员积极向党组织靠拢,班级团支部获“活力团支部”荣誉称号,班级中孙启桐、孟德远、王瑞卿、李其睿等同学积极参与公益献血、社区志愿服务等社会活动,用青春之热血回馈社会,以实际行动助推个人全面发展开花结果。

四、弦歌不辍,点亮“志之所趋,无远弗届”的“信念明灯”

微以致远,润物无声。班主任沈建兴老师(教授、硕士生导师,齐鲁工大材料学院原院长,曾获“山东高校十大师德标兵”等荣誉称号)始终秉持着以生为本,立德树人的育人目标,自开学初就在班会告诫班级同学既要目光长远,又需脚踏实地,“凿深井”方能“饮甘泉”;在大学四年中沈老师坚持对全班同学进行“全覆盖、注重点、结对子”的一对一谈心谈话,充分了解每位同学的特点,时刻关注每个阶段的心理变化,决不让一人掉队。

沈老师孜孜不倦的教诲就像一盏明灯在同学们的心中始终引领着大家不断前行,如今看到同学们即将奔向各自崭新的人生,沈老师欣慰地说到:“优异成绩的背后,是你们每个人上下求索、相互追赶、彼此成就,老师以你们为荣!”

五、育才造士,点亮“奋楫争先,善作善成”的“潜力明灯”

学部领导无微不至的关怀给班级注入了强大的内驱动力,入学初就让学生根据兴趣选择学业导师进行一对一、手把手的学业生涯指导,引导学生树立明确的学习目标,积极参与科研项目,在考研之际,学部领导组织召开多次考研动员大会,指导学生完成报考、择校等关键工作,考研结束后组织开展调剂经验分享会,精确指导,抢抓先机,营造在学部党委领导下自上而下地全力为学生服务的良好氛围。

辅导员姚彬积极引导学生以学习为主线,定期组织开展篮球赛、排球赛、才艺展示大赛等集体活动,平行发展综合素质,加强班级凝聚力,形成你追我赶的良性竞争局面。

谈到班级能够取得优异成绩的原因,考取到哈尔滨工业大学的吕帅作为团支书对学部领导、老师的帮助表达了深深的谢意:“要感谢学部领导的大力支持,也感谢辅导员姚彬老师和班主任沈建兴老师的关心帮助,无论是班级建设还是考研、就业等问题,他们常为我们答疑解惑、指明方向。”

山有顶峰,海有彼岸。材工20-1班一路走来,四年中在无数个交纵的路口,他们坚定不拔地选择了前行,在无数个漆黑的夜晚,他们一以贯之地选择了奋斗,曾经看似遥不可及的梦如今已变得触手可及,亲爱的同学们,飞吧!飞向属于你们自己的广阔天空!

据悉,此班级所属的无机非金属材料与工程专业整体升学率高达58.34%,其中材工20-1班37人,18人成功上岸,升学率48.65%;材工20-2班 27人,17人成功上岸,升学率62.96%。升学院校中双一流高校占比61%。

系主任徐越老师表示,无机非金属材料工程专业荣获国家级一流建设专业及特色专业称号,师资力量强大,专业教育水平卓越。本专业紧密结合学校定位与专业特色,以专业知识、从业能力及人文素养培养为核心目标。通过健全的制度保障、创新的培养模式以及营造优质的学习氛围,规范学生的学习指导、职业规划、就业指导及心理辅导等关键环节,构建起以学生为中心的人才培养机制,全面促进学生的能力、知识与素养的全面发展。近五年来,本专业毕业生就业率持续保持在95%以上,研究生录取率超过 42%,毕业生就业领域广泛,涉及新型玻璃、陶瓷、新能源材料等多个重要领域,受到中国建材集团、山东药玻集团、泰安玻纤、山东天岳等研发实力雄厚的大中型企业的青睐,主要从事研发、质检、管理等工作。

春有约花不误

摘要:

校园里,行人步履匆匆,我们赶去上课,去食堂,去工作,却忘了周遭的春意盎然正如雨后春笋般生发,这般倒不如停下,寻一方绿地,在那躺着便能拥有春天。春日的阳光打在脸上,混合着花草和泥土的香味,风悄悄吹过我们的心头,此时此刻,树枝是天空的脉搏,花瓣是春日的心脏,仰卧便是春天的姿态。我很难找出一个准确的词去形容春天,可能是因为春天本身就是个盛大的形容词,有关美好,有关生命,有关明媚。那便让我们拾起一片花瓣,走进这片春和景明。

且看工大樱舞路边的樱花树,满枝丫的花朵压弯了枝条,一改从前隆冬时银装素裹的模样,换上粉红新衣,仿佛在向前来用餐的同学点头致意,使得游人为之驻足。乍然春风起,吹得樱花满地,落樱为同学们带来一场不用怕淋湿衣服的春雨。

从四月起,经过落雨的午后悠长,金黄的斜阳照耀着崭新的时光,郁金香的花瓣与其遥相呼应,在暖阳下碰撞迸发出新的曙光。泉城广场的郁金香已然成了一片花海,那一片片绽放的花瓣如同色彩斑斓的绸缎,白的、粉的、黄的,它们高挺的花茎婉约地依偎在绿叶间,露出绚烂的花蕾,散发着淡淡的清香。春至,让我们将郁金香的花圃驻扎在耳边,把浪漫错落在风间,开启一场迷离绚烂的盛放,奔赴一场明媚热烈的春日盛会。

“半壕春水一城花”说的就是现在的济南,趵突泉里海棠花开的正盛,粉色的花簇从灰色的房屋屋顶探出头来,向游人道一句请别急,赏完这份粉色再走。万竹园里的海棠院之美让人惊艳,满树繁花,如同春天的笔墨,明媚而热烈,摇曳生姿,宛如大地的笑容,动人而温柔。诗人晏殊也曾为海棠动容,写下“看叶嫩,惜花红,意无穷,如花似叶,岁岁年年,共占春风。”愿我们都接收这份由海棠撰写的邀请函,在美丽泉城共度一个惬意的和风春日。

工大的玉兰开了,诗人说这是人间玉树,一树雪白,若无旁人,花开无尘,但我想了一百个关于春天的文案,都不及这一树的玉兰花开。同学们不妨由一教窗户朝外望去,似是一副配上了画框的玉兰图,镜头定格,黛青色的天,细雪般的花,星星点点,半片留白,就是镜头下最美的瞬间。“白玉缀枝头,无虑也无愁”,洁白花瓣,背倚蓝天,就如白玉兰的花语是友谊长存一般,蓝天之下,是肆意昂扬奔跑的少年,是怀春羞涩并肩的少女,彼时风过林梢,玉兰荫也,枝繁叶茂,少年的花路依然长的没有尽头。让我们一起漫步在铺满花瓣的小路上,感受春天的脉搏。

花开花落,数月过后是另一番情景,花期更替,生命轮转,自然与人类都在时间长河中浮浮沉沉。所以生命啊,它璀璨如歌,久经暴雪的生命啊,希望下次抬眼就见春天,打开窗便又是阳光下沁人心脾的芳香,灵魂于片刻的瞬间里感受着永恒的生命。

我的行囊很小,小的只能装下花瓣一片;我的行囊又很大,大到可以装下整个春天。春天到了,我们去约会吧,花朵们不会误期。仔细地欣赏一朵花吧,它用尽了一整年的力气才在你面前重新绽放,用心地捡起一片叶吧,当华美的叶片落尽,生命的脉络才历历可见。

当时钟再次转动,春日便会被燥热与海浪替代,但生命不泯灭于泛泛,同学们不妨在心里种花,这样人生才不会荒芜,愿我们永远都能为灵魂注入自由的氧气。

生命久如暗室,不妨我明写春诗。

菏泽校区(分院)举办黄河非遗文化主题活动

摘要:


4月29日下午,齐鲁工业大学(山东省科学院)第二届黄河非遗主题月系列活动之“非遗荟萃黄河卷,‘菏’风悠扬传新韵”主题活动在菏泽校区(分院)体育馆举办。菏泽市文化和旅游局一级调研员李松、校区(分院)领导班子成员、教职工和学生代表参加活动。

活动在精彩的汉服大秀和太极拳表演中拉开序幕。

菏泽校区(分院)党委常务副书记王权在致辞中强调,学校是黄河非遗文化传承的沃土,黄河非遗文化走进校园,有利于发挥黄河非遗文化资源优势,切实提高文化育人实效,为非遗保护和传承注入青春力量,并对同学们提出了三点希望:一是积极参与,深入挖掘黄河文化所蕴含的丰富内涵与时代价值,推动黄河非遗文化在校园内普及和传承;二是传承创新,基于多视角不断推动历史文化遗产的创造性转化、创新性发展。三是发扬光大,保护好、传承好、利用好非物质文化遗产,增强文化自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。

非遗传承人代表王旭望、学生代表王勤宇分别进行了发言。

活动现场以非遗项目体验为主,设置了面塑、剪纸、汉服簪花、扎染、粮画、皮影、太极拳等12项黄河流域非遗文化展示体验项目。学生通过打卡集章体验的方式,亲手制作、积极实践,在体验黄河非遗文化的过程中感受非遗文化的内涵价值及其中蕴含的民族精神,自觉、自发成为中华优秀传统文化代言人。

“我觉得这次黄河非遗文化活动很有意义,既能为我们了解、学习、传承和发扬黄河非遗文化提供平台,又增强了我们的文化自信,还能营造良好的校园文化氛围,真正使黄河非遗文化学习入脑入心,达到以文化人、以文 育 人 的 效果。”行管22级1班的秦晓晗同学这样说道。

下一步,菏泽校区(分院)将进一步开展黄河文化相关系列活动,引领青年大学生积极参与黄河非遗文化的学习、探索、传承和发扬工作,弘扬中华民族优秀传统文化,为构建社会主义文化强国贡献力量。(来源:中国菏泽网)

万物生长 不负春光

摘要:

错过秋枫冬雪,便会迎来春天的樱花。

花海是春日阳光赠予人间的天堂。寒假结束,随着大家陆续地回到校园,学校的花草也都悄悄的睡醒了。公教楼周围的海棠花开的格外艳丽,王安石的《题西太一宫壁》中写有:“绿肥红瘦斗,海棠依旧在。”绿肥红瘦,更是体现了海棠花与叶的争相衬托,艳丽无比。气温不断上升,艺体中心前面的油菜花也在不知不觉中开满了。油菜花形成的金黄花海,宛如一片波光粼粼的海洋,令人陶醉。春风拂过,菜花摇曳,仿佛海浪起伏,令人心旷神怡。大家在闲暇时光都去油菜花田里打卡拍照,周末的下午路过油菜花田,看见花田前停满的电动车和花田里的大家不禁感叹春天的松弛与生机勃勃。樱舞路两侧满满的樱花更显春意盎然,春风拂过,樱花瓣随风飘落至地下,如梦如幻,在短暂的时间内,尽情绽放,诠释了生命的美好与绚烂。阳光变得温暖而明媚,照亮了每一个角落,给人们带来了希望和活力。无论是那嫩绿的树叶,还是那盛开的花朵,都散发着无尽的生机。走在春日的阳光下,我们仿佛能听到大自然的脉搏跳动,感受到生命的澎湃。

暮冬时烤雪,迟夏写长信,早春不过一棵树。发芽的树木,仿佛是大自然赋予的生命力的象征。那些嫩绿的芽苞,悄然间从枝条的隐蔽处探出头来,好奇地打量着这个崭新的世界。它们初始时如同小小的珍珠,圆润而富有光泽,随后逐渐舒展开来,变成了嫩绿的叶片。春风轻轻吹过,芽苞们在风中摇曳,仿佛在为即将到来的新生命欢呼。那些曾经光秃秃的枝条,被嫩绿的芽苞点缀得生机盎然。在阳光的照耀下,芽苞们闪烁着生命的光辉,宛如一颗颗绿色的宝石,镶嵌在枝条之上。

随着时间的推移,芽苞们逐渐长大,变成了一片片嫩绿的叶子。它们吸收着阳光和雨水的滋养,茁壮成长,为树木带来了新的生机。那些曾经高耸入云的树木,在春天的新生中,展现出了无尽的活力。春天的树木发芽,是大自然赋予生命的奇迹。它们让我们感受到生命的美好,也让我们对未来充满了希望。

随着考研的结束,学长学姐也在这春意盎然的季节给我们带来了好消息。这一路走来的辛勤付出和坚持不懈,终于换来了今天的硕果累累。考研之路,是一场心灵的历练,是一次生命的升华。这一路走来,他们经历了无数的艰辛和不易,却始终坚定地走在追求梦想的道路上。在深夜的灯光下,研读着厚重的专业书籍,为了解决一个个难题,孜孜不倦地思考、探索。即使双眼布满了血丝,但内心却充满了坚定和毅力。在繁重的课业和工作中,找到了平衡,以惊人的毅力和决心,平衡着生活的压力和学业的挑战。每一次的日出日落,都见证了他们不懈的努力和坚持。硕果同春意一同赶来,不急不慢,恰到好处。

在这充满生机的季节,我们更应该如雨后春笋般冲破土壤,不断向上,不断努力,去追求自己那份自由的人生。我们只需要用心去感受,去体验,去珍惜,才能在岁月的长河中,留下无悔的足迹。

人间四月,春光烂漫,春意盎然;春天是江南莺啼,绿意与红妆交织的画卷;春天是红杏探墙,万花齐放的盛宴;春天宛如娇俏的少女,满身繁花,婀娜多姿;愿我们能沉浸在这春意盎然的季节,感受春日里的每一份欢愉和美好。

春天,是一个充满希望和梦想的季节。让我们怀揣着梦想,努力奋斗,相信在春天的指引下,我们一定能够实现自己的目标和理想。让我们用春天的力量,去创造美好的未来。

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